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精彩现场访谈视频新鲜出炉：
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本期嘉宾：王中伟
主 持 人：石英珊
访谈时间：今天下午2:00--3:30
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Good afternoon, everyone! I am your host Shi Yingshan. And we're honored to have our guest with us today--Mr.Wang Zhongwei, the headleader of Dellenglish! 各位词友下午好，欢迎光临第六期爱词霸英语大讲堂，我是主持人石英珊。本期大讲堂我们有幸邀请到了戴尔国际英语创始人王中伟校长，我们先请王老师和大家打个招呼。
附件:999.jpg
沙发 Date:2007-09-28 14:40:37 -
各位词友下午好。板凳 Date:2007-09-28 14:42:50
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王校长今天上午刚从巴黎回来，非常的辛苦，我也代表工作人员感谢王校长在百忙之中光临我们这里，非常感谢，很不容易。4 楼 Date:2007-09-28 14:43:34
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在我们的访谈之前，我再次提醒我们的广大词友踊跃提问，因为在本次结束之前，会选出十名词友，赠送奥运英语的书籍。我想你当时的创业历程很不容易，我听说过关于你的二百元起家的故事，请跟我们分享一下创业的经历。听说你是弃医从文，当时的政策环境不是那么的轻松，我相信肯定遇到了很多的挫折和不如人意的地方。请跟我们大家分享一下让你感触很深的地方。5 楼 Date:2007-09-28 14:43:51
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我当时弃医的时候想从政。我当初不太关注教育。在美国高度领先的教育，美国三千多所初中和大学连接起来的这么一个国家。所以我觉得美国的教育对美国的社会影响太大了。中国教育也是几千年来延续下来的教育，对中国影响也非常之大。我想中美之间大家都有一个共识，就是几千年延续下来的应试教育。
而美国和西方国家延续下来的教育是不同的。所以我决心回国做教育。大家感到英语太实用了，人们学了英语这么多年，一用就不会。英语失败的方面最主要是口语。听、说方面还是特别弱。所以我想做教育，做英语教育，做口语教育，这是我们的选择。
戴尔就是第一家高举中国实用英语的教育大旗。随着市场需求和戴尔英语的推动，迅速的形成了实用英语的社会氛围。可以说，在过去的八年中，北京的社会各界的英语听说能力的提升，与戴尔推动是有关系的。我们适应了社会、市场的需求，同时我们推动了需求。
当时我从美国确实带了美元回来，当时并没有用上。这时朋友的学校准备好了，在一个大学图书馆里，让我去帮助看一看。这样我就开始了做这个工作。我就一个月投资房费几乎一千多块钱，他们已经交过了，其他也没有什么投资。好像在报纸的中缝儿打了一个小广告，不过就二百块钱吧。
我第一个月就招到了26个人的班和84人的托福班，很快就达到了五千人的学校。当时我从美国带回来的老师和教材，托福也是在北京请的最好的老师。就是戴尔在第一天开始就要求最好的。6 楼 Date:2007-09-28 14:44:57 -
第一天就要求国际化？7 楼 Date:2007-09-28 14:45:22
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是。首先老师是最好的，教材是最好的，我确保教学效果是最好的。虽然有许多地方是不如人意的，但是我们第一是把事情做好，第二个是收入增加。我第一个月投资二百块钱，我就剩下十块。所以说这方面是没有收入。从此以后，戴尔上了三十多个项目。8 楼 Date:2007-09-28 14:45:34
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您当时是出于觉得国内整个英语教育不尽人意，所以才萌生办教育的念头吗？9 楼 Date:2007-09-28 14:45:44
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主要是中美之间观念的差异太大了，观念的差异源于教育的差异，这样导致了我们大量的毕业生不能就业，是由于我们的学校不能培养实用性的人才。而这次最近我们在美国的一些大学都进行了深入的研究。他们几乎无一例外的运用着应用教学理念。他们在上课的时候，即便在校园里，一门课每周只上一次课，其他的时间有大量的工作完全都是在网上，或者是在图书馆里自己研究。真正上课的时候并不是说今天我们教你什么了，而是你已经学过的内容，老师认为你已经懂得了，他们去交流，就是应用。
比如我们上的美国的残疾人社会福利制度存在哪些问题？这个课题之前进行大量的研究之后，上课的时候老师是不给你讲的。有几个助教已经是残疾人了，我想真是应用课的开始啊。你把课研究完之后，你看真正的残疾人在生活中，对这些政策的影响，去让你去研究，让你推动这些。所以真正的去应用，在课堂上把你学的东西应用起来。10 楼 Date:2007-09-28 14:46:15 -
是不是戴尔和其他的英语培训不同，就是它的教学理念和方式？11 楼 Date:2007-09-28 14:46:29
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戴尔的核心价值就是讲效果好才是硬道理。怎么达到效果好？首先从教学理念来讲，应试和应用区分开。应用型的教育一定采用应用式的教学理念配合好。我们讲三分教七分学，三分学七分练，三分练七分用。在我们的课堂中大量的体现这样的教学法。就是我们更重视练，更重视学。在练的同时更重视用。只有这样的教学战术，才能实现我们的战略，效果好才是硬道理。
你在用英语教他，教的过程中学，那么就不会忘记，所以说使用是最好的学习方法。
附件:djt002.jpg
12 楼 Date:2007-09-28 14:47:13 -
您刚才说的方法和您创办的三维循环特训法这两者有区别吗？13 楼 Date:2007-09-28 14:47:31
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他们是一个原理。现在这个方法是这样的，一人教二人练，三实战，这是我三年前提出的三维训练法。现在是四加一教学法，就是一人教，二级练，三实战，我们又加了一个应用，加一就是维护。我可能特别强调一下这五点的作用。这五点正好去年在美国大学做了研究。这是我最新的体会，也是可以说是全世界最顶级的理念拿来了，应该说没有人批评它。它是自古以来学习任何东西的毕经之路。之所以过去学习英语的历史，大家认为投入太多，产出太少。其原因就是大家学了就忘。就是大家在不停的教和学的反复的恶性循环中。
由于严重的缺失了应用的环节。还有为什么加上维护？有的人练了，但是很快的就忘了。包括从国外留学回来的人，一两个月以后就忘了一些了。英语是有保质期的，大约是一年。就像我们新买一个非常漂亮的车，应该保养它，才有良好的状态。英语同样是这样的。所以我们加了一个维护，就是在健康的状态下，保持你的原有的英语的水平。可以说学、教、练、用和维护，是实现包括英语在内的所有的各个技能的一种自然的应用的学习方法。
这正是我们跟其他的学校不同的地方。我们没有什么特别，这是我们从最基本的原理入手。但是我们这个方法，只要你留下你的汗水，和掌握好方法，你的英语是把握得非常的好的。14 楼 Date:2007-09-28 14:47:59 -
您的每个教学班都会采用这样的四加一的教学法吗？15 楼 Date:2007-09-28 14:48:14
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是。因为我们是实用英语。考试类的会在这些方面做一些调整，教、和学、练为主。我们的学生的高分也是80％的实力加20％的技巧获得高分、高能，是这样的理念。16 楼 Date:2007-09-28 14:48:28
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您当时学英语的时候是按这样的思路学习的吗？还是通过摸索？17 楼 Date:2007-09-28 14:48:41
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其实我当时没有这么幸运。我从高中到考学，我英语是自学的，为了去美国留学。18 楼 Date:2007-09-28 14:48:53
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听说您考托福只用一年的时间？19 楼 Date:2007-09-28 14:49:04
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我记得当年我是做医生出来之后，就考英语。那么我就自己买了初中第一册的英语。我是自学了以后，音标都没有学，当时我有一个病人是北大的教授。当时我还知道了一个词就是不可能。他说他的一个学生本科毕业了以后，还专门训练之后，才考上托福的。但是由于我无知者无畏，他越说不行我就说行。记得当时我辞职，我每天八点上班，八点下班，这样我坚持了一年，最后我托福达到了过线的水平。
我在二百多人一个托福班里，我相信我一定是倒数第一。当时我上的一个大的托福班，一定是倒数第一。因为我尝尽了做坏学生的心理压力。我记得我旁边坐的是女生，因为他们跟课堂的互动我都不知道，当时的语法什么的，我都不知道。当时我知道学习是study，老师又说了learn也是学习的意思。我觉得我旁边的女生真是水平高啊，她也知道这个词。所以我当时的英语起步的水平是非常低的。
实力的确是不够，包括我现在的英语实力也不够，我就是野蛮开采的方法。为了考试啊，后来的英语实力不是很强，但是长期在美国学校使用英语，我的手下有两百多个美国专家，那么我先后聘用了五百个专家。所以说，对中国人很有意义，那么多中国人给洋人打工，只有戴尔是优秀的洋人给我们打工。
环境对英语水平的保持和提升是至关重要的。所以我们为什么在教学中要学教用的理论，大量的参与了英语的环境。由于在长期的环境使用，使自己的英语的运用能力，包括谈判的能力，包括提升，我曾经在美国买了一辆车，讲了一万美元的价。他们都很佩服我。20 楼 Date:2007-09-28 14:49:34 -
您说的英语氛围背诵阶段和习惯阶段是什么意思呢？21 楼 Date:2007-09-28 14:49:57
